El Gobierno nacional pondrá en marcha en Mendoza una nueva estrategia para el abordaje de la salud mental en las escuelas, con el objetivo de mejorar la detección temprana y el acompañamiento de problemáticas vinculadas al desarrollo emocional de niños y adolescentes.
La iniciativa fue presentada durante una nueva reunión de la Mesa Interministerial de Salud Mental, que reunió a autoridades de los ministerios de Salud, Seguridad y Capital Humano de la Nación. El programa contempla acciones específicas dentro del ámbito educativo y tendrá una primera etapa de implementación en cinco provincias.
Además de Mendoza, fueron seleccionadas Tucumán, Chaco, San Juan y Chubut para comenzar con el despliegue de esta estrategia federal.
La propuesta apunta a fortalecer las herramientas disponibles para identificar de manera temprana situaciones vinculadas con el bienestar emocional de los estudiantes y generar mecanismos de acompañamiento desde las instituciones educativas.
Según explicó Nación, la Estrategia Federal en Adolescencia será desarrollada de manera conjunta entre el Ministerio de Capital Humano y el Ministerio de Salud. El objetivo es mejorar la identificación temprana de distintas problemáticas relacionadas con el desarrollo emocional y reforzar las políticas preventivas.
El abordaje se incorpora así a un espacio donde los equipos educativos tienen contacto cotidiano con niños y adolescentes y pueden advertir cambios de conducta, situaciones de angustia u otras señales que requieran atención.
La iniciativa forma parte de una política más amplia de prevención en salud mental que también contempla el fortalecimiento de la información, la capacitación de los equipos que trabajan en territorio y acciones específicas destinadas a niños y adolescentes.
Las escuelas en Mendoza podrian tener nuevos cambios
La elección de Mendoza para la primera etapa ubica a la provincia dentro del grupo inicial de jurisdicciones que participarán de la estrategia nacional.
La implementación requerirá coordinación entre Nación y las autoridades provinciales, en el marco de las competencias educativas y sanitarias de cada jurisdicción. El calendario escolar mendocino contempla clases hasta el 22 de diciembre, por lo que el programa tendrá por delante varios meses para avanzar en su despliegue durante el ciclo lectivo 2026.
El Gobierno nacional planteó que el trabajo conjunto permitirá ampliar las acciones preventivas y generar un cronograma de iniciativas a futuro para fortalecer el abordaje de la salud mental.
De esta manera, las escuelas mendocinas se convertirán en uno de los primeros ámbitos donde comenzará a aplicarse esta nueva estrategia federal, con el foco puesto en la prevención, la detección temprana y el acompañamiento de adolescentes.