-La DGE cerró dos cursos en la escuela técnica y estalló una gran polémica
-Los alumnos también se manifestaron en un comunicado
Escuela Iszaky de Malargüe: cierre de cursos, resolución de la DGE y pedido de revisión
foto de archivoLa escuela técnica Eugenio Iszaky de Malargüe, una de las más importantes del departamento sureño, estuvo en el ojo de la tormenta luego de una resolución de la DGE, por la cual se cerraron dos cursos del establecimiento, primero y sexto año, lo que generó un reclamo de alumnos y docentes.
La situación generó cierta tensión en la comunidad educativa de la institución, con una marcha por las calles céntricas incluida, pero finalmente la decisión del gobierno escolar se mantiene y se fundamenta en una “reorganización” de los cursos.
“Es una cuestión de cantidad de estudiantes, se hicieron agrupamientos para dar con la cantidad de alumnos por curso que dicta la normativa”, explicaron a ElEditor fuentes de la cartera educativa.
Lo cierto es que no todos quedaron conformes con la decisión oficial. Concejales de Malargüe, pertenecientes a diferentes espacios políticos, emitieron una resolución para pedirle a la cartera que conduce Tadeo García Zalazar, una revisión de la medida en la escuela Iszaky.
En la resolución 011/26, se solicita a la DGE que “evalúe la reconsideración de la resolución, en referido al cierre de divisiones de 1º 3º y 6º 2º de la escuela 4-228 Eugenio Iszaky del departamento Malargüe”.
Por otro lado, los ediles sureños también le piden al gobierno escolar que “analice la demanda real del ingreso a la mencionada institución educativa, a fin de garantizar el acceso de los jóvenes del departamento”.
Este documento conlleva la firma de concejales de Reconstruyendo Malargüe (autor), UCR independiente, La Unión Mendocina y Cambia Mendoza.
Quienes se expresaron ante esta decisión de la DGE, fueron los alumnos que forman parte del centro de estudiantes de la escuela técnica Eugenio Iszaky.
A través de un comunicado enviado por WhatsApp y redes sociales, ellos afirman que “luego de dialogar con la supervisora, delegada de Educación y equipo directivo, se nos explicó la situación y nos mostraron las causas de la unificación de cursos mediante números y estadísticas”.
En otro pasaje del texto, los alumnos admiten que “no tenemos la posibilidad de revertir la decisión ya que responde a resoluciones y análisis realizados desde los organismos correspondientes”.