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Mendoza declara el 4 de septiembre como el Día Provincial en Memoria de Johana Chacón

La Legislatura de Mendoza aprobó la modificación de la Ley 8723. Se impulsarán actividades escolares para construir memoria y promover derechos.

El Editor Mendoza | ElEditor Mendoza
Por ElEditor Mendoza
5 de agosto de 2025 - 16:37

La Legislatura de Mendoza instituyó el 4 de septiembre como el Día Provincial en Memoria de Johana, en conmemoración de la adolescente lavallina desaparecida en 2012. La norma busca transformar el dolor colectivo en conciencia social, promoviendo actividades educativas en todas las escuelas para reflexionar sobre derechos y responsabilidades institucionales.

Embed - EN TODOS LOS RINCONES FALTA ELLA - DOCUMENTAL JOHANA CHACÓN

Una ley para construir memoria activa en las escuelas de Mendoza

Con apoyo unánime de todos los bloques, el Senado mendocino modificó la Ley N.º 8723 y reemplazó la antigua denominación del 4 de septiembre, "Día de la Construcción Colectiva de Conciencia Ciudadana", por el nuevo nombre que recuerda a Johana Chacón, símbolo de una de las ausencias más dolorosas de la provincia.

La iniciativa surgió a partir de una solicitud de la Municipalidad de Lavalle, el Foro Intersectorial Huanacache y diversas organizaciones sociales, quienes desde hace años trabajan para visibilizar los casos de violencia contra niñas, niños y adolescentes, promoviendo una responsabilidad compartida entre el Estado y la comunidad.

Durante el debate en el recinto, la senadora Adriana Cano explicó que el proyecto ingresó por el mecanismo de participación ciudadana, previsto en la Constitución provincial, y fue trabajado de manera transversal junto a la Comisión de Género, Equidad y Diversidad, presidida por la senadora Claudia Najul. “Nombrar a Johana con su nombre, declarar este día de interés educativo y reflexionar en las escuelas es una forma de construir memoria activa”, expresó Cano.

Educación, derechos humanos y justicia

La ley establece que cada 4 de septiembre las escuelas de todos los niveles, públicas y privadas, desarrollen jornadas de reflexión en el marco de las leyes nacionales de protección de derechos (Ley 26.061, Ley 26.485 y Ley 26.364). La normativa también elimina el artículo 3 de la versión anterior, dado que la justicia ya condenó al femicida de Johana, y ratifica la importancia de trabajar los derechos humanos en el ámbito educativo.

El Foro Huanacache, uno de los principales impulsores de la reforma, lleva más de 15 años articulando acciones con instituciones de salud, justicia y educación, promoviendo una mirada territorial sobre las violencias que afectan a las infancias. En este espacio también participan organismos como la Suprema Corte de Justicia y la Dirección General de Protección de Derechos.

La propuesta pedagógica promueve el abordaje legal, emocional y social de los derechos de niñas, niños y adolescentes, y apunta a fortalecer el rol de la escuela como espacio de protección y transformación.

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